SALUDITO DE CUMPLE ...

      HOY  :  LOS 2dos  "A " y  "D" 

ESTÀN  DE CUMPLE

                                                                            PARA

                          LUANA, MAILÌN Y  SEÑO PAU....

TOD@S  SUS COMPAÑER@S DE ESTA LINDA ESCUELA: LES ENVIAMOS MUCHOS CARIÑOS Y QUE SE CUMPLAN TODOS SUS DESEOS......

ANIMALARIO- ACTIVIDAD DE PLÁSTICA para 2º C Y 2º D - PROFE ELSA

                         Hola chic@s , hola familia,como están, estoy segura que a tod@s les gustan los animales, o tenemos mascotas, o nos gusta verlas por la calle, o en la tele, videos, imágenes...

                           Hoy vamos a inventar animales pero que no existen, siiiii , vamos a inventar animales extraños, para eso primero les voy a mostrar algunas imágenes de animales así como los conocemos :

Ahora les voy a mostrar otros animales distintos:

Guauuuuu que raros no?

Es que son animales mezcla de otros animales, mirá con detenimiento y vas a ver que pieles distintas que tienen, cuantas patas, si tienen alas o no, como es su pelaje

Bueno ahora manos a la obra, tomamos una hoja y todos los materiales que tengamos, lápices de colores, marcadores, crayones, lapiceras y vamos a inventar animales que sean mezcla de otros animales

Y si quieren les ponen nombres como los que están abajo de cada imagen.

Para que estemos más cerca. Acompañen nuestra tarea. Los extrañamos!!!!!

Tecnologia 2º Grado A,B,C,D.

hola chicos,hola familias les enviamos por este medio la tarea de tecnología

Segundo grado

Haciendo un poquito de memoria

Como ya hemos visto el año anterior, existen elementos del medio natural ( montañas ,plantas, mares, aves,….) y también existen los elementos o productos tecnológicos ( celular, zapatillas, manteca, libros….) que forman parte del medio artificial , creados por el hombre por una necesidad

 Actividad 1

En una hoja …..

Nombra (escribe) y agrupa en una lista productos tecnológicos creados para cubrir necesidades como

 VESTIRNOS //  ALIMENTARNOS // COMUNICARNOS / /VIAJAR de un sitio a otro //  UTENSILLOS Y HERRAMIENTAS // VIVIENDAS

Actividad  2

En otra hoja….

Elige una de esas listas y describe de  que  materiales están construidos cada uno.

A medida que vayan completando la tarea la envían por foto o captura y la guardan para cuando retomemos las clases presenciales.

les enviamos saludos y que estén muy bien.

                                  Andrea y Abel profes de tecnología

UN SALUDITO POR AQUÍ

MÚSICA

Lo intentamos hacer y si nos sale, la propuesta es hacerlo en familia sin mirar ninguna pantalla. Entre todos los que mas puedan-

SOLO ESCUCHANDO

y si quieren.....pueden ver esta hermosa versión del adivinador de MARÍA ELENA WALSH

https://www.youtube.com/watch?v=lz1YC2jkNRY

ACTIVIDAD INGLÉS 2DO C Y D

Actividades Inglés 2do C y D

- En caso de no poder imprimir pueden dibujar los autos en el cuaderno para así poder colorearlos de acuerdo a las indicaciones de la actividad. Hacer lo mismo con el cohete de abajo.

A preparase y a lanzar!!!

¿Como están por ahí? Nosotros esperando volver a verlos, pero mientras haya que quedarse en casa les proponemos estos juegos para seguir haciendo actividad física desde casa.

Les dejamos el enlace del video de Paka Paka y a disfrutar y jugar en familia.
http://www.pakapaka.gob.ar/videos/132648

¡¡¡No se olviden de contarnos como les salió!!!
Saludos de codo

Julián, Marce y Jime

¡¡¡Creando con líneas!!! Ed. Plástica Seño Viviana

"Con líneas podemos hacer muchas imágenes creativas"

Te propongo recortar muchas líneas con diferentes materiales y formas. Podés usar papeles de colores, cartón, lana, palitos o lo que vos prefieras.

Las podés hacer rectas, curvas, largas o cortitas:

Antes de empezar a dibujar

Mirá como está pintado éste edificio:

Para hacer tu trabajo te propongo lo siguiente:

Imaginá que abrís una ventana de tu casa y podés ver la ciudad o las casas pintadas con líneas de muchos colores.

Ahora dibujá esa ciudad que imaginaste, para ponerle color pegale las líneas que antes preparaste!

Lo podés hacer el cielo de día, de noche o el momento del día que quieras

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO-ACTIVIDADES : SEMANA DEL 25 DE MARZO.

¡¡¡¡¡ HOLA CHICOS Y CHICAS !!!!!!

LES PROPONEMOS LEER EL CUENTO: 

"PIPINO EL PINGÜINO, EL MONSTRUO Y LAS ISLAS MALVINAS"

LEAN EL CUENTO. INTENTEN LEERLO SOLITOS Y LUEGO LO LEEN CON SUS FAMILIAS.

¡¡¡ ¡¡QUÉ LOS DISFRUTEN !!!!

(RECUERDEN OBSERVAR LAS IMÁGENES)

 

 FIN

!!!ESPERAMOS QUE LES HAYA GUSTADO!!!

AHORA, A TRABAJAR!!!!

EN EL CUADERNO:

*COPIEN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES Y ESCRIBAN LAS RESPUESTAS DE CADA UNA:

1)    ARMÁ UNA LISTA CON TODOS LOS AMIGOS DE PIPINO.

2)    CONTÁ COMO SON CADA UNO DE SUS AMIGOS.

●     UNA AYUDITA :

PIPINO ES UN ……………………..DE COLOR……………...QUE VIVE EN ………………………………………………………………………………………

LE GUSTA COMER………………………………………………………………

* ASÍ CON CADA AMIGUITO DE PIPINO.

3)    ¿CÓMO ES EL MONSTRUO? ¿CÓMO TE LO IMAGINÁS?

4)    ¿DÓNDE SE ENCUENTRAN LAS ISLAS MALVINAS?

5)    ¿CÓMO ES EL PAISAJE DE LAS ISLAS?

6)    ¿CÓMO ES SU CLIMA Y SU TEMPERATURA?

7)    IMAGINÁ QUÉ VEÍA EL CÓNDOR EN SU VUELO Y  ESCRIBÍ UNA HISTORIA CORTITA. 

     ¡¡ATENCIÓN   SEGUNDO GRADO!!

TODAS LAS ACTIVIDADES: LAS PUEDEN HACER EN EL CUADERNO DE CLASES.   SI ALGÚN NENE O ALGUNA NENA LO HIZO EN EL CUADERNO DE TAREAS. NO HAY PROBLEMA, LUEGO PUEDE CONTINUAR  EN EL DE CLASES. 

¡¡¡RECUERDEN QUE NOS PUEDEN PREGUNTAR O COMENTAR LO QUE NECESITEN.!!!

LES ENVIAMOS MUCHOS CARIÑOS.....

LAS SEÑOS : SONIA, PAULA ,  MARISA Y EL PROFE  JULIO.

MATEMÁTICA - Semana del 25-03

c- Anotá en tu cuaderno todas las sumas que dan 10

d- Resolvé los cálculos y pintá solo los que dan 10

RESOLVÉ LAS CUENTAS. TE PODES AYUDAR CON LA TABLA DE SUMAS

2° A-B-C-D 16 de marzo

Estas son las actividades anteriores, por si no las encontraste...

                  

                             Hola chicos y chicas!!!!!

Dentro de poquito, les vamos subiendo más actividades... a realizarlas y a cuidarse...

esperamos ver sus mensajitos, así nos comunicamos...

                                                             Abrazos 

                                                                                                     Sonia- Marisa- Julio y Pau

BIBLIOTECA 2A-2B. Reglamento de la Biblioteca.

La Biblioteca Escolar Bernardino Rivadavia

se nos presenta como un territorio a cuidar

a través de sus libros nos permite imaginar

y en un abrir y cerrar de Hojas volver a soñar.

CUANDO NOS ENCONTREMOS!:

será EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR de la ESCUELA.

La biblioteca SE LLAMA BERNARDINO RIVADAVIA, 

quien fue el primer presidente de la Argentina.

Vamos a conocer el Reglamento de la Biblioteca, después de leerlo, respondemos:

1) Menciona materiales que se pueden tener en cuenta para reparar libros.

2) Cuales son los peligros de tener agua o alimentos cerca de los libros?

Elaborado por BibliotecakTM

MÚSICA -Profe Gastón

PARA TODA LA COMUNIDAD / TODOS LOS GRADOS

EL Equipo de Supervision de Educación Musical confeccionó una serie de contenidos y actividades para todas y todos. Nos sumamos a las propuestas........

Vamos a trabajar con muchas de ellas y también agregar las nuestras!!.

INGRESÁ HACIENDO CLICK AQUÍ