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viernes, 30 de octubre de 2020

E.S.I. MEET

 



¿Te perdiste el Meet del miércoles? 

Acá van las propuestas que hicimos... esperamos tus fotos para ver como te salió


Comentamos el cuento "El libro de los cerdos", leelo y en tu cuaderno contanos la historia.

Mirá el siguiente video (tocá en los nenes), para el video en las preguntas, copialas y respondelas en tu cuaderno.


En familia escribí una reflexión sobre el tema en un papel, sacale una foto y enviasela a tu profe o a tu seño; también escribí tu nombre en la palma de tu mano y sacale una foto, solo se debe ver tu mano, no tu cara... con las reflexiones y las manos vamos a realizar un video.

Abrazos... te esperamos en el próximo meet.


SEGUNDO A y SEGUNDO B-ENGLISH


 

Conocimiento del Mundo

 


Sigamos con las plantas... es momento de los FRUTOS


Existen diferentes tipos de frutos. los frutos carnosos son los que tienen jugo, por ejemplo, los duraznos o las uvas. Otros son secos, como las chauchas o los frutos del jacarandá.
Algunos frutos tienen una sola semilla, como la ciruela y otros tienen varias , como las naranjas.
Algunos frutos, como las frutillas, tienen sus semillas por fuera



En el cuaderno copia el cuadro y completa con una X donde corresponda para completarlo y clasificar estos frutos



Es importante que nunca te olvides que de una flor proviene el fruto, por eso hay que cuidar las flores. Mirá como se va transformando en el limonero.

1-2-

3- 4-



5-6-


Observá muy bien la anterior secuencia y en tu cuaderno explicá que pasó con el limonero.


Ahora sí... vamos a ponernos a prueba y veamos cuánto aprendimos., tocá las oraciones en gris.





                                         Nos llegará un mail con tu participación...

Esperamos tus trabajos

2°"A

pau.esc16de17@gmail.com

2°"B"

maestrasonia2do@gmail.com

2º "C"

julioprofeakd@gmail.com

2º "D"

vmarisag156@gmail.com

jueves, 29 de octubre de 2020

Inglés - 2do C y D - Seño Graciela

¡Hola chicos! ¿Cómo están? Espero que hayan pasado una linda semana.
Hoy empezamos a trabajar con los 5 sentidos. ¿Comenzamos?
Ejercicio 1: miro el video con atención, después clickeo la imagen, escucho y repito.





Ejercicio 2: miro las imágenes y elijo que sentido estoy usando.


Ejercicio 3: escucho la canción mientras la leo, elijo la palabra que escucho.


Ejercicio 4: leo la palabra y la ubico en el lugar correcto

¡Manden las fotitos! ¡Hasta la semana próxima!


PRACTICAS DEL LENGUAJE 29/10/2020

 SEGUIMOS TRABAJANDO!!!



Esperamos tus trabajos

2°"A

pau.esc16de17@gmail.com

2°"B"

maestrasonia2do@gmail.com

2º "C"

julioprofeakd@gmail.com

2º "D"

vmarisag156@gmail.com





PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- SEMANA 3- PÁGINA 18 Y ...MÁS





¡¡Hola chicos y chicas!!

Hoy: trabajamos con el cuadernillo:



 


AHORA OJO AL PIOJO...A COMPLETAR!!
Chicos y chicas: estas son las palabras para completar las oraciones.

1- bombero/bonbero-----------canpesino/campesino.

2-canpo/campo-----------------------envases/embases.

3-empezó/enpezó---tenblar/temblar---sonbra/sombra.

4-invitación/imbitación-------cunpleaños/cumpleaños.

5-envoltorio/emvoltorio----------------chanpú/champú.

6-enpate/empate--------------------------ganbas/gambas.









martes, 27 de octubre de 2020

MATEMÁTICA (GEOMETRÍA) 27/10/2020

 

HOLA CHICOS!!!

COMENZAMOS A TRABAJAR CON FIGURAS GEOMÉTRICAS






Esperamos tus trabajos

2°"A

pau.esc16de17@gmail.com

2°"B"

maestrasonia2do@gmail.com

2º "C"

julioprofeakd@gmail.com

2º "D"

vmarisag156@gmail.com








lunes, 26 de octubre de 2020

Recordamos leer este cuento para el meet del miércoles 28 de octubre...


HOLA  !!!!!! HOLA !!!!!!!

.
                                     "...para hacer las cosas bien, tus tareas has de hacer..."

¡¡¡¡NO OLVIDES :  LEER ESTE CUENTO !!!!


Click acá para ver el PDF "El libro de los cerdos"





SEGUNDO A Y SEGUNDO B.MS ANDREA M

  Hello kids and families!Hola chicos y  familias!

Espero se encuentren muy bien!!

Los felicito por las hermosas actividades que me estuvieron enviando!!!

Seguimos repasando vocabulario relacionado a las partes del cuerpo. Ahora vamos a agregar más partes del cuerpo y tamaños¿ Estàn listos?

Por favor las actividades realizadas enviarlas con nombre del alumno a:

esc16de17msandreamartinez@gmail.com


1- More about the PARTS OF THE BODY.Seguimos aprendiendo las partes del cuerpo.

Read and study. Leer y estudiar.

 Dibujar  y copiar en el cuaderno de inglés las siguientes diapositivas:


                                                              PARTS OF  THE BODY





BIG (GRANDE)/SMALL (PEQUEÑO)



2-Luego de estudiar las distintas partes del cuerpo, hacer el juego.

Do the following game.Jugar el siguiente juego.Espero les guste!!!


https://wordwall.net/es/resource/1641537/body-parts


3-Repasar todo el contenido visto hasta el momento sobre partes de la cara y del cuerpo, colores de cabello para la clase virtual que tendremos el lunes 2 de Noviembre.

Por favor, tener listos los materiales pedidos por la seño Vivi y el cuadernito de inglés!!Nos vemos pronto.


Saludos afectuosos,

Ms Andrea M


viernes, 23 de octubre de 2020

JORNADA ESI DEL 28 DE OCTUBRE_ CUENTO

 ¡¡ HOLA CHICAS Y CHICOS !! 

¡¡¡PREPARÁNDONOS PARA NUESTRO MEET DEL DÍA MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE: LES DEJAMOS ESTE CUENTO PARA LEER!!!

ES MUY IMPORTANTE QUE LO LEAN EN FAMILIA.