INGLÉS 2DO C Y D - Seño Graciela

¡Hola chicos! Espero que estés muy bien.
Estoy contenta con las actividades que están mandando. Están muy bien los felicito.
Seguimos practicando los útiles, los colores y los números.
¿Empezamos?

Leo cuidadosamente, dibujo y coloreo
1) Five green pencils.
2) Eight blue rulers.
3) One orange and             
     yellow school bag.
4) Three black and white
      rubbers.
5) Four purple and red
     books.


Recuerden enviarme las fotos de los trabajitos terminados

SEGUNDO GRADO A Y SEGUNDO GRADO B.MS ANDREA MARTÍNEZ

Hello kids and families,

Hola queridos alumnos y familias,

Espero se encuentren bien.Los felicito por las tareas que están enviando y los invito a seguir trabajando así.Les envío más actividades para realizar.
No se olviden de enviarlos al siguiente mail y en el tema del email escribir GRADO, NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO.
esc16de17msandreamartinez@gmail.com
Saludos afectuosos,
Ms Andrea

Actividad 1: El tiempo.What's the weather like today?(Cómo está el día hoy).
Escribir la fecha en el cuaderno.Escribir cómo está el tiempo ese día.
Today is June 25th
Elegir y escribir lo correcto:
It's sunny(soleado)
It's cloudy(nublado)
It's rainy(lluvioso)

Actividad 2:NUMBERS:Hoy vamos a seguir practicando escritura de números.Escribir en el cuaderno los siguientes números.Hacer un reglón o dos de escritura en letras de  cada número y dibujar y colorear los objetos que hay de cada número.

ACTIVIDAD 3: COLOURS.Seguimos repasando los colores.Mirar el video. Repetir la canción varias veces y los colores en inglés.

ACTIVIDAD 4:Traten de memorizar la canción, aprenderla y los que se animan  se  graban cantando un pedacito de la canción, con una remera, pantalón, algún objeto del color preferido.

ACTIVIDAD 5:HACER EL SIGUIENTE JUEGO, TANTAS VECES COMO PUEDAN PARA  REFORZAR EL APRENDIZAJE Y  LA ESCRITURA DE COLORES.

RECUERDEN SACAR FOTO DEL PUNTAJE Y ENVIARLO POR MAIL.GRACIAS.

AHÍ VA EL LINK:CLICKEEN ALLÍ:

https://wordwall.net/es/resource/3109653/colours

ACTIVIDAD 6:WINTER IS HERE.EL INVIERNO HA LLEGADO.

DIBUJAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN EL CUADERNO Y VESTIRLO AL MUÑECO DE NIEVE.Utilizar recortes de revistas, telas, lana, lo que tengan en casa y se les ocurra.A desplegar la creatividad.

MATEMÁTICA: NÚMEROS MÁS GRANDES 25/06/2020

HOLA CHICOS! EMPEZAMOS A TRABAJAR CON NÚMEROS MÁS GRANDES!

Practicas del Lenguaje 2º "A", "B", "C", "D" 24 de junio

3º Parte... Final de Blancanieves💟

Vamos a trabajar:

En el cuadernillo de Blancanieves páginas 7 y 8

En el cuadernillo de Estudiar y Aprender en casa: páginas 12 y 13... pueden completarlas en el cuadernillo pero ojo que estas tienen una vuelta de tuerca con Blancanieves... Atentis!!!

Practicá lectura que prontito subimos un súper desafío... cuidate y envianos las tareas que vayas terminando a los mails

2A pau.esc16de17@gmail.com

2B maestrasonia2do@gmail.com

2C profejulioakd@gmail.com

2D vmarisag156@gmail.com

DESBLOQUEO

Con el celular:

Podemos mandar un SMS gratuito al 2442 con la palabra SARM (espacio) DNI del alumno (espacio) número de boot tick (es decir, el número de código de arranque)

Desde la computadora:

https://www.buenosaires.gob.ar/sarmientoba/alumnos/soporte-tecnico-y-mantenimiento/desbloqueo

Cumpleaños

FELIZ CUMPLE SOFI!!!

HOY CUMPLIS 7 AÑOS Y QUEREMOS SALUDARTE...

TODOS TUS AMIGOS, LAS SEÑOS Y LOS PROFES DE LA ESCUELA 16 QUEREMOS DECIRTE QUE TE QUEREMOS Y QUE TENGAS UN HERMOSO DÍA

2º Grado A,B,C,D

Actividad para el día de la bandera

Hola chicos, hola familias, esperamos que se encentren muy bien .Les enviamos la actividad relacionada con la creación de nuestra bandera nacional .recuerden ir guardando las actividades para cuando retomemos las clases presenciales. Y en lo posible enviar una foto de las producciones realizadas.

* Por favor en ASUNTO Colocar  TECNO, ESC, DE, Nombre y Apellido, GRADO y TURNO

Creación de rosetas con los colores de la bandera.

Materiales:

1 hoja blanca

1 hoja celeste

1 hoja amarilla

Tijera

Pegamento

Procedimiento : Doblar la hoja por la mitad, y así como la tenemos volver a doblar por la mitad, abrir la hoja y cortar los cuatro rectángulos que se formaron. Realizar esto con la otra hoja. Quedando así ocho rectángulos en total de aproximadamente 10 x 15 cm.

 

Luego doblar cada rectángulo de papel en forma de acordeón con un ancho de 1,5 cm aproximado  haciendo esto con los ocho rectángulos.

Doblar cada papel plegado por la mitad haciendo un abanico,  juntar y pegar un abanico blanco y otro celeste .

 

Después unir los extremos de los abanicos, pegandolos, haciendo asi una circunferencia

                               

  

                     

Realizar esta unión en las dos rosetas, quedando como se ve en la imagen

Buscar una tapa o algún elemento redondo que servirá para hacer un molde ,ponerlo sobre el papel amarillo y marcarlo con un lápiz, para luego recortarlo y pegarlo en el centro de la roseta.

  

De esta manera queda terminada la roseta.

Algunas aclaraciones: de no tener papeles de colores se pueden pintar de celeste y amarillo, con temperas o alguna pintura similar sobre papel.

Turno mañana  Profe Abel 

             prini.abel@bue.edu.ar

Turno   tarde  Seño Andrea

             tresaes.2018@gmail.com

Día de la Bandera

¡Hola! ¿Cómo están?

Los profes de Ed. Física, en la semana del 20 de junio, queríamos recordar con ustedes lo que simboliza nuestra bandera.... y también decirles que seguimos esperando sus trabajos en videos, fotos y/o comentarios. Si bajan en esta misma página van a poder ver todos los trabajos que fuimos enviando, esperamos que los puedan seguir haciendo desde casa.

Les dejamos los mails de contacto:

Turno Mañana: edfisicatm@gmail.com

Turno Tarde: edfisicatt@gmail.com

Saludos a todos y todas...

 ¡Feliz día de la bandera!

Julián, Marcelo, Ezequiel y Jimena

Efeméride 19 de junio

Hola chicos... mañana es el Día de la Bandera... por eso les proponemos que vean Zamba y después a jugar.
 Les dejamos unos juegos online... en los comentarios nos cuentan como les fue





Ticlea en estos link y tenés los juegos... a divertirte...

https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=31088

https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=35353

Que tengas un hermoso fin de semana y Feliz día de la Bandera

Seño Mari- Seño Sonia- Profe Julio y Seño Pau

Inglés 2do. C y D - Seño Graciela

¡Hola chicos! ¿Cómo están? Espero que muy bien.
Las actividades que me están mandando están excelentes, los felicito.
Hoy empezamos a trabajar con los útiles escolares. ¿Están preparados?

Ejercicio 1: a) clickeo sobre la palabra, escucho y repito.
b) clickeo el parlante y elijo el correcto.


School objects

Ejercicio 2: ubico la palabra correcta en el rectángulo debajo del dibujo


School Objects

Ejercicio 3: leo la palabra y uno con lineas


School Objects 2


No se olviden de mandarme foto de los trabajitos terminados

2° "A" SIGUE FESTEJANDO PORQUE UN AMIGO HOY CUMPLE 7 AÑOS

POR ESO TODOS TUS AMIGOS, LAS SEÑOS Y LOS PROFES QUEREMOS DECIRTE:

              TE QUEREMOS...                                              

                                                  ESC. 16 D.E. 17

SEGUNDO GRADO "A" Y SEGUNDO GRADO "B"

Hello kids and family!

Hola queridos alumnos y familias,
Espero se encuentren muy bien.Los felicito por las lindas actividades que están realizando.
Aquí van más actividades para hacer.Espero les gusten.
Por favor sacar foto del resultado de los juegos y enviarlas por mail junto a las otras actividades a :
esc16de17msandreamartinez@gmail.com


Actividad 1: Let's revise numbers. Repasar y aprender  números!!Mirar el siguiente video, y repetir la pronunciación delos números.

Actividad 2:Mientras jugamos a aplastar a los topos, aprendemos los números del 1 al 15

Hacer el siguiente juego:hay que aplastar los topos que tienen el número correcto:Por ejemplo:Si un topo que sale tiene el número 1 que dice 1:one:Este es el correcto que hay que aplastar.

Si hay otro número 1 que está escrito 1:uan:este es incorrecto.

https://wordwall.net/es/resource/2985677/numbers-1-15

Cuando el juego termina, cliquear el puntaje, sacarle una foto y enviarlo con la tarea.Espero les guste.Fue preparado con mucho cariño, especialmente para uds.

Actividad 3:Hacer la siguiente actividad de los topos.Marcar con una  X los topos que contienen el número correcto.Luego colorearla.

Actividad 4:Repaso de objetos escolares.Primero ir al cuaderno y repasar los objetos escolares de la clase anterior.Luego hacer el siguiente juego:

Arrastra los objetos escolares al lado de las palabras que corresponda

https://wordwall.net/es/resource/2982486/classroom-objects

Cuando el juego termina, cliquear el puntaje, sacarle una foto y enviarlo con la tarea.Espero les guste.Fue preparado con mucho cariño, especialmente para uds.



Actividad 5:Hacer la siguiente actividad: Unir los objetos  escolares  con las palabras.
Hacer esta actividad y colorearla.

Prácticas del Lenguaje 2° A- B- C- D 16 de junio

Seguimos trabajando con Blancanieves... 

Podés volver a leerlo antes de resolver las actividades o desafiarte a ver si te acordás...

Hoy realizaremos las hojas 3-4-5 y 6 del cuadernillo del Blancanieves, no te asustes que son súper fáciles... acá las subimos... ojo que todo no se copia en el cuaderno, lee las consignas y en algunas tenés lugar para resolverla en la fotocopia.

AHORA DEL CUADERNILLO UNAS MUY FÁCILES. EN LA PRIMERA ESCRIBÍ TRES DESEOS QUE PEDIRÍAS EN TU CUMPLE Y TRES DESEOS QUE PEDIRÍA LA MADRASTRA.

ELLOS SON LOS ENANITOS... TE LOS PRESENTAMOS:

LEE Y DESCUBRÍ QUE DÍA SERA EL CUMPLE DE CADA UNO DE ELLOS, LUEGO AGREGALOS EN LA HOJA DEL CUADERNILLO QUE HAY QUE COMPLETAR LOS CUMPLES 

DORMILÓN: CUMPLE EL 3 DE FEBRERO

GRUÑÓN: CUMPLE EL DÍA QUE COMIENZA EL INVIERNO EN ARGENTINA

FELIZ: CUMPLE EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA

SABIO: CUMPLE 3 DÍAS DESPUÉS DEL 29 DE MAYO

MOCOSO:  CUMPLE EL DÍA QUE COMIENZA EL OTOÑO

TIMIDO: CUMPLE CUANDO COMIENZA LA PRIMAVERA

MUDITO: CUMPLE EL DÍA QUE COMIENZA EL AÑO

Es importante que te organices y que hagas un poco cada día, la próxima semana subimos la tercera parte... Vamos vos podés... esperamos tus trabajos:

2"A" 

pau.esc16de17@gmail.com

2"B"

 maestrasonia2do@gmail.com

2"C"

 juliosanchez2120@gmail.com

2"D"

 vmarisag156@gmail.com

Segundo Grado A,B,C,D

Segundo Grado

Hola chicos, hola familias ,les enviamos unas actividades:

JUEGOS Y JUGUETES

 Materiales y herramientas

Desde que  nacemos , nos relacionamos  con los objetos .

Muchos de estos objetos forman parte de actividades lúdicas o recreativas  Son parte importante o formaron parte de nuestra niñez

Estamos hablando de los juegos y juguetes.

Algunos juegos son muy antiguos,  otros ya ni se juegan, porque ahora hay muchos juegos digitales donde se utiliza la computadora

Los mayores siempre recordamos esos momentos que compartíamos con nuestros amigos de la niñez. A veces jugábamos en la vereda a la mancha ,a saltar la Soga, saltar los elásticos ,la Rayuela , andar en bici o en patines , etc.

Otras veces utilizábamos juegos de mesa como el TaTeTi , juego de Cartas , el Ludo, Juego de damas, Juego con Dados…….

También estaban los de destrezas  como embocar al  Aro.  Juegos de equilibrio….

Algunos de estos juegos se siguen jugando en la actualidad !

  

 

 

¿Cuál es tu juego o juquete preferido´?

¿Lo compartes con tus hermanos , primos y  amiguitos ?

¿Tienes algún juego de mesa (cartas ,Damas,Ajedrez,el Estanciero, Yenga, palitos chinos …..) para compartir en familia ? Cuáles ?

Bueno……… ahora llega el momento de poner  la creatividad en marcha!!

La CONSIGNA  es

**Crear un juego con material de descarte o re utilizable,  porque debemos cuidar el Ambiente  y para que vaya sanando nuestra maravillosa tierra, después de tanta contaminación.

 **Que puedas compartir en Familia     Pueden ser de mesa o de destrezas

Que sea Colorido

Recuerda No debes salir a comprar Nada

 Con lo que tienes  en tu casa es suficiente

**Recuerda enviar una imagen de tus creaciones

**Escribir los materiales que utilizaste

**El nombre del juego

**Y si te animas , con tus palabras, Contar como se juega

( el Instructivo)

Algunos materiales que tenemos  en casa y  que podemos usar

 Botellas plásticas , Cartones, Cajas, Envases de yogurt, Papeles ,Telas, Telgopor, Fibras viejas o secas  ………………

 Espero que disfrutan en familia y que te guste esta actividad

A crear se ha dicho!!!!

.

Por favor en Asunto    colocar          TECNO,  ESC ,DE, Nombre y Apellido,GRADO ,TURNO

T Mañana   PRINI Abel                         prini.abel@bue.edu.ar

T Tarde        Seño Andrea                 tresaes.2018@gmail.com