MATEMÁTICA

HOLA CHICOS Y CHICAS 

HOY: 

Viernes de juegos 

 

“EL JUEGO DE EMBOCAR”

 

El juego de embocar – Primer recorrido

Momento 1

Hoy vamos a trabajar a partir del “Juego de embocar”. Te invitamos a que vuelvas a jugar. Recordá que los puntajes de los vasos son 1 

Podés volver a ver el video sobre como preparar el juego.

(corresponde al video consigna 

juego de emboque)

● Aylén armó el Juego de embocar con dos vasos: uno que vale 1 punto y el otro que vale 10 puntos. En cada ronda tiró 10 bolitas.

(En cada ronda o vuelta los participantes de un juego vuelven a jugar)

Escribí cuántos puntos sacó en cada ronda. Anotá todo lo que necesites para averiguarlo

1.  ¿En cuál sacó más puntos? 

● Después de practicar un poco, Aylén le enseñó a jugar a su hermana Zoe. Cada una embocó estas pelotitas: 

 

3.  ¿Cuántas pelotitas embocó en total Aylén? ¿Y Zoe?

4.  Zoe dice que ganó porque embocó más pelotitas que Aylén. ¿Estás de acuerdo con ella? ¿Por qué?

 

 

Momento 2

● Martín y Laura también armaron el Juego de embocar en su casa. Después de tirar, Martín anotó la cantidad de bolitas que embocó en cada vaso: 

1.    ¿Cuántos puntos hizo Martín? (Escribí todo lo que necesites para calcularlo) ● Laura también anotó sus puntos después de tirar las 10 bolitas: 

1.    ¿Cuántos puntos hizo Laura?

2.    ¿Se puede saber cuántas bolitas embocó en cada vaso? Si es así, escribilo.