¡¡¡¡QUERIDOS AMIGUITOOOOOSSSS!!!!!!
LAS SEÑOS Y EL PROFE
LES ENVIAMOS ESTOS SALUDITOS
SEÑO SONIA DE 2DO "B"
SEÑO PAULA DE 2DO "A"
PROFE JULIO DE 2DO "C"
SEÑO MARISA DE 2DO "D"
TE CUENTO UN
CUENTO
CHICAS Y CHICOS:
¿SABEN UNA COSA?
TENÍAMOS MUCHAS GANAS DE CONTARLES UN
CUENTITO Y POR ESO ARMAMOS ESTE VIDEÍTO.
1- LOS INVITAMOS A ESCUCHARLO .
* LO PUEDEN VOLVER A ESCUCHAR LAS VECES QUE QUIERAN.
2- AHORA LES PROPONEMOS QUE LEAN USTEDES VARIAS VECES EL CUENTO. APROVECHEMOS ESTE TIEMPO PARA LEER MUCHO.
ENTONCES USTEDES, SE LO PUEDEN LEER A ALGUIEN DE SU FAMILIA.
* (PARA LEER EL
CUENTITO TIENEN QUE BAJAR EL VOLUMEN E IR "PONIENDO PAUSA" PARA QUE LAS HOJITAS NO " SE VAYAN DANDO VUELTAS SOLITAS")
3- ¡¡A TRABAJAR !!
SI HAY ALGUNA
PALABRA QUE NO CONOCEN PUEDEN PEDIRLE A
ALGÙN MAYOR QUE LOS AYUDE A BUSCAR SU SIGNIFICADO EN GOOGLE O EN UN DICCIONARIO.
4-TRABAJAMOS CON LOS PERSONAJES.
¿SE ACUERDAN QUIÈNES SON LOS PERSONAJES DE
ESTE CUENTO? . ESCRÌBANLOS EN SUS CUADERNOS. SI NO SE LOS ACUERDAN A TODOS, PUEDEN VOLVER A LEER Y BUSCARLOS EN EL CUENTO.
5- CUÈNTENNOS, EN UNA ORACIÓN ,COMO SON LOS PERSONAJES. *RECUERDEN QUE LAS ORACIONES EMPIEZAN CON MAYÚSCULA, LA HACEMOS DE COLOR, Y TERMINAN CON
UN PUNTO.
6- ¡¡¡¡¡SÙPER DESAFÍO!!!! SI SON UNOS CRACKS VAN A PODER COMPLETAR LAS
SIGUIENTES ORACIONES:
a)
A Mariana le
regalaron primero el ..……………….., despues, la................................. ……………………………………...más tarde el
………...........y, por último, el ……….
b)
La………………………..se casaba con el …………………..
c)
El ………. fue quién los casó.
d)
Los invitados a la boda son……………………………………………………………
e)
El canario quiso sacar a la …………., pero la ………….no
quiso bailar.
f)
El perro estaba …………… porque………...................
7- TRABAJAMOS CON LOS JUGUETES😊
A) ARMEN UNA LISTA CON
TODOS LOS JUGUETES QUE CONOCEN.
B) CUÈNTENNOS : ¿CUÀL ES SU JUGUETE PREFERIDO? PUEDEN SER MÁS DE UNO…
8-TAREA
DETECTIVESCA:
Los invitamos a averiguar:
*¿A qué jugaban los
chicos de antes?
Acá van algunas
ayuditas:
a- Con la compañía de algún adulto ¿Què les parece si hacen una llamada
o videollamada a algún abuelo / abuela o a un tío/tía o a un vecino mayor y le preguntan? ¿A què jugaban y con què cuando
eran chiquitos? ¿Còmo eran esos juguetes y si los armaban ellos mismos?. REGISTREN EN EL CUADERNO TODO LO QUE INVESTIGARON.
CONTINUARÀ............
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